微幼儿园
幼儿园中班故事教案——《小猪变干净了》
时间:2015-3-15 18:25:41 来源:阳光维也纳景城幼儿园 编辑:蝴蝶

活动目标:

1、 能安静的倾听故事,复述故事。

2、 在理解的基础上,懂得爱干净才能让人喜欢。

活动准备:

1、 物质准备:小猪、小白兔和小白鹅手偶。

2、 材料配套:教育挂图《领域活动·语言·小猪变干净了》

活动过程:

1、 教师出示手偶,引出活动。

教师引出故事名,并逐一出示小动物手偶。

2、 教师边操作手偶边讲故事,请幼儿带着问题欣赏故事。

3、 用提问的方式帮助幼儿回忆和理解故事内容。

组织幼儿讨论:小猪原来是不是干干净净的?小猪为什么变干净了?

4、 教师操作手偶,引导幼儿学习对话。

设计提问:引导幼儿复述对话。

(1) 小猪怎么对小白兔说的?小白兔又是怎么回答小猪的?

(2) 小猪怎么对小白鹅说的?小白鹅又是怎么回答小猪的?

(3) 最后小白鹅又是怎样说的、怎样做的?小猪洗干净后小白鹅说了什么?最后它们做什么了?

请幼儿戴上手偶分角色学说对话。

5、 幼儿边看教育挂图边复述故事。

活动建议:

1、区域活动:在表演区提供头饰让幼儿进行表演;在美工区提供绘画材料画小猪。

2、生活活动:日常生活中启发幼儿要爱干净、讲卫生。

3、家园共育:在家培养幼儿爱干净、讲卫生的好习惯。
 

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