2019/2020学年度第一学期第 九 周活动安排
发布者:
陈雯雯
发布时间:2020-01-13 08:55
浏览量:142
评论次数:(0)
星 期
活动名称
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一
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二
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三
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四
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五
(自由日)
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生活活动
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主要内容
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1.幼儿自主尝试叠衣服,并逐渐能将衣服叠整齐。
2.注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。
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体能活动
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内容
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操节活动
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《吃货进行曲》、《武术操》、《恰恰恰》
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晨间体能
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1.手膝爬 2.侧滚翻 3.匍匐前进 (垫子)
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游戏活动
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户外游戏
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以轮胎、大型积木为主,引导幼儿自由组合,开展户外搭建活动。
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观察指导要点:
观察幼儿使用各种户外游戏材料的方法,引导幼儿在活动中尝试使用不同材料组合进行游戏。
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区域游戏
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美工区:1. 折纸电话 2.我的好朋友
阅读区:1.好朋友猜猜乐
建构区:朋友船:提供基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木,纸盒、易拉罐等废旧建构材料,船图片。观察船的结构,了解船的特征;和同伴一起用积木与废旧材料搭建朋友船。
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观察指导要点:
1. 提供各色彩纸、折纸电话的步骤图示,请幼儿看图示在教师指导下学习折电话的方法,然后两两玩打电话游戏。
2. 提供画纸和水彩笔,幼儿在画纸上画出好朋友的基本特征。
3. 一名幼儿抽取一- 张幼儿照片,用语言描述该幼儿的外貌特点,另一名幼儿根据线索说出好朋友的名字。
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集体活动
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主要内容
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综合活动:
采访朋友
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语言活动:
朋友船
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艺术活动(手工):
我的好朋友
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科学活动(数学):
我的朋友比高矮
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自主活动
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主要内容
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律动活动
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魔尺活动
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折纸活动
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体育游戏
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家园同步
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1. 在家长园地中,以培养幼儿的交往能力为话题,展开讨论和交流。
2. 家长有意识的为幼儿创设同伴间交往的机会,让幼儿体验交往的愉悦,习得交往的方式。
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活动调整
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